本科生毕业论文(以下简称毕业论文)工作是高校教学工作中一个十分重要的环节。它能体现培养目标的要求,培养学生收集资料和综合应用所学知识、技能来分析问题、解决问题的能力,提高学生的综合素质。为切实做好我校本科毕业论文工作,加强毕业论文工作的规范化,提高本科生毕业论文的质量,特制定本管理办法。
第一章组织与管理
第一条 教务处工作职责
(一) 贯彻上级主管部门对本科生毕业论文工作的指导文件和指示精神,对毕业论文工作进行宏观管理、指导和协调;
(二) 制定符合学校实际和特色的毕业论文工作管理规定,明确学校毕业论文工作整体目标;
(三) 组织遴选校级优秀毕业论文以及优秀指导教师。
第二条 二级学院工作职责
(一) 成立本学院毕业论文工作领导小组、毕业论文评审与答辩委员会,确定各专业答辩小组人选,领导和检查答辩工作;
(二) 贯彻落实学校毕业论文的管理规定,根据各学院本科专业人才培养方案,组织制订各专业(方向)论文选题要求、工作计划和实施措施;(三)按照学校文件要求,具体组织安排各项毕业论文工作。
第三条 评审与答辩委员会工作职责
(一)负责本学院毕业论文的审核与答辩工作;
(二)对指导教师完成评分后的毕业论文进行评分;
(三)对优秀和不及格的毕业论文进行确认。
第四条 答辩组工作职责
(一) 各学院聘请学术造诣高的教师,按学生毕业论文内容类别组成若干答辩组,每组成员3人、5人或7人,其中 1人为组长,负责组织答辩过程;另聘答辩组秘书1名,负责现场答辩记录;
(二) 答辩组成员须在答辩前详细审阅每位学生毕业论文及资料,并在答辩时准确提问;
(三) 安排答辩程序并主持答辩;
(四) 评定答辩成绩并写出评语,向本学院主管教学副院长汇报答辩情况;
(五) 答辩组对毕业论文是否有抄袭和其它违规现象等有确认权。
第五条 专业负责人工作职责
(一)审核毕业论文选题;
(二)监督学生的毕业论文撰写进度;
(三)审阅毕业论文教师初审意见;
(四)毕业论文工作结束后,及时进行工作总结,整理与上报归档资料。
第六条 指导教师的要求与工作职责
(一)指导教师的要求
1.毕业论文指导教师应由具有中级以上职称(含中级职称)或硕士以上学位(含硕士学位)且具有较强科研能力的教师担任;
2.指导教师由各系(教研室)选派,各二级学院主管教学副院长认定,指导教师一经确定,不得随意更换;
3.为保证论文质量,每位指导教师每学年指导 6-8 名学生为宜,最多不超过10名。
(二)指导教师工作职责
1.开列本专业毕业论文选题范围,并组织学生选题;
2.指导学生做好开题报告,按规范要求正确撰写毕业论文;
3.监督学生的毕业论文撰写进度,做好论文指导记录,对初稿进行审阅并提出修改意见;
4.对学生论文的正稿进行评阅,写出评语并评定成绩,提出具备参加评审答辩资格学生名单。全面评价学生的论文质量,评语应客观得当,字数不低于 200 字,要指出论文存在的问题和不足;
5.毕业论文工作结束后,及时进行工作总结,整理与上报归档资料;
6.恪守学术道德、不得弄虚作假,如指导的学位论文存在造假情形,按照《教育部学位论文作假行为处理办法》
(中华人民共和国教育部令第 34 号)严肃处理;
7.严格遵守教学纪律,不得无故推迟或取消某一指导环节。
第七条 毕业论文工作中对学生的要求(一)毕业论文写作准备要求:认真做好毕业论文选题、开题报告。
(二)毕业论文写作过程要求:
1.努力学习、刻苦钻研、勤于实践、敢于创新。在老师的指导下,遵照毕业论文规范化要求完成任务,按时提交成稿;
2.独立按时完成规定的任务,不得弄虚作假,不准抄袭他人内容,否则其毕业论文成绩以零分计,并按照《学位论文作假行为处理办法》(中华人民共和国教育部令第34号)严肃处理;
3.严格遵守学习纪律,毕业论文工作期间,不得无故缺席指导教师安排的指导环节。
第二章选题
第八条 毕业论文的选题应符合本专业培养目标和教学要求, 注重综合运用所学知识分析和解决问题能力的训练;选题所需工作量以学生在毕业论文工作时间内经过努力能基本完成为宜。
第九条 学生应在和导师充分讨论的基础上进行毕业论文选题,导师应对所指导学生的毕业论文选题予以指导和审核。
第十条 题目难度适度,不宜过大。应考虑学生的专业要求和实际能力,能够在规定的期限内独立完成。
第十一条 选题实行教师指导与学生自选相结合的办法,由学生申报题目,指导教师同意,专业负责人审定。
第三章 开题
第十二条 学生在指导导师指导下撰写毕业论文开题报告,开题报告需经指导导师及专业负责人审核。
第十三条 开题报告通过后方可进入毕业论文撰写阶段。
第四章 时间安排
第十四条 确定论文选题时间
(一) 各学院于毕业学年上学期第 10-12 周安排教师向学生介绍当前本专业学术动态,开列毕业论文选题范围,组织学生选题;
(二) 学生于毕业学年上学期第 15 周确定论文选题,并围绕选题查找资料、进行必要的调查和研究。
第十五条 提交开题报告时间
(一) 学生于毕业学年上学期第17-18周,确定论文写作思路,拟定论文提纲,提交开题报告,获得批准后可进行论文写作;
(二) 原则上不得更改选题,若确因特殊原因需要改动,须向指导教师提出申请,获得批准后方可更改。
第十六条 各学院根据自身工作实际,于毕业学年下学期第 10-11 周组织安排毕业论文答辩,并于第12周完成本科毕业论文评优工作。
第五章规范化要求
第十七条 毕业论文的撰写严格按照《云南艺术学院本科毕业论文规范化要求》(附件1)执行。第六章答辩资格审查
第十八条 毕业论文的答辩资格审查由指导老师和各二级学院本科毕业论文评审与答辩委员会执行。
第十九条 属下列情况之一的,不具备答辩资格,不能参加论文答辩。
(一) 毕业论文未达到规范化要求(包括格式、内容、篇幅、资料装订等);
(二) 论文查重,文字重合比例低于学位论文的 25%,可直接参加毕业论文答辩;文字重合比例在25%以上,须对毕业论文进行修改,修改后重新检测,合格者方可参加毕业论文答辩;仍然超过25%的认定为毕业论文不合格,不得参加毕业论文答辩;
(三) 论文选题、开题报告、毕业论文资料不全者;
(四) 指导老师评定论文未达到 70 分者;
(五) 论文指导环节中无故 3 次以上(含 3 次)不到者。
第七章答辩及成绩评定
第二十条 毕业论文通过答辩资格审查后,各专业以公开方式组织答辩,原则上所有毕业学生都应参加毕业论文答辩。
第二十一条 毕业论文答辩程序
(一) 学生结合PPT演示,针对论文写作目的和意义、论文内容进行3—5分钟的陈述,要求简明扼要,重点突出;
(二) 答辩组成员对每位学生的提问数不得少于三个问题(不集中在一个成员提问)。提问内容应较好地结合论文,有一定的深度和广度。学生就答辩组提出的问题进行5—
8分钟的回答;
(三) 学生答辩完毕,答辩教师根据毕业论文的写作水平和答辩情况,对答辩者作口头总结,实事求是地指出其不足与修改的意见;
(四) 答辩结束后,答辩组及时进行合议,根据学生的论文质量、答辩情况评定成绩并给出客观评语,及时填写相关表格。
第二十二条 本科毕业论文成绩评定
(一) 本科毕业论文成绩由指导教师评分和评审与答辩委员会评分两个部分组成。其中指导教师评分占50%,评审与答辩委员会评分占50%。分项评定成绩时,按百分制计分;
(二) 本科毕业论文成绩实行百分制,60分为合格,70 分以上(含70分)可申请学士学位。
第八章优秀毕业论文及优秀指导教师评选
第二十三条 为激励本科学生在毕业论文过程中勤奋钻研、勇于创新,表彰在毕业论文指导工作中表现突出的教师,不断提高毕业论文质量,学校组织校级优秀毕业论文及优秀指导教师评选活动,同时鼓励各学院开展院级优秀毕业论文及优秀指导教师评选活动。
第二十四条 毕业论文成绩评定工作结束后,各学院毕业论文工作组在学生取得成绩的基础上,结合教师的指导情况,通过民主评议,向学校推荐一定数量的毕业论文和指导教师参评校级优秀毕业论文和校级优秀指导教师。
第二十五条 教务处负责组织专家开展校级优秀毕业论文及优秀指导教师的评定工作,校级优秀毕业论文的数量一般不超过本学年全部毕业论文总数的5%。
第二十六条 拟评为校级优秀本科毕业论文及指导教师名单由教务处负责公示5个工作日。公示期内存在争议的,提交专家组复议,并视复议结果做相应处理。公示期结束后,报主管校领导批准,最终确定获评当年云南艺术学院优秀本科毕业论文及优秀指导教师的名单。
第二十七条 校级优秀本科毕业论文的基本条件如下
(一) 观点正确,有独立见解、创新或发现,或有较好的经济和社会效益;
(二) 能正确、灵活地运用所学基础理论、专业知识和基本技能,分析和解决问题的能力较强;
(三) 论文写作结构完整,论据充分,数据详实,符合学术规范;表达准确,语言流畅,概括能力较强。
第二十八条 凡指导毕业论文被评为校级优秀本科毕业论文的指导教师,即为校级优秀指导教师。
第九章工作总结和资料管理
第二十九条 毕业论文工作总结
各教学单位认真做好本科毕业论文总结,肯定成绩、找出问题、提出改进措施,填写好本科毕业论文工作总结表,于当前学期结束前一周报教务处。
第三十条 毕业论文工作相关的资料管理
(一) 本科毕业论文纸质文本存档材料:材料目录、论文封面和诚信承诺书、开题报告书、论文目录、论文正文、论文评阅记录及综合评分表、指导记录;
(二) 本科毕业论文电子文本存档材料:材料目录、论文封面和诚信承诺书、开题报告书、论文目录、论文正文、论文评阅记录及综合评分表、指导记录;
(三) 本科毕业论文工作相关的资料由各学院负责保管。第十章质量监控
第三十一条 各学院应定期检查和督促毕业论文工作的开展情况,做好学生的学术诚信教育工作。
第三十二条 毕业论文成绩录入后,教务处负责组织校级督导督察员对毕业论文进行随机抽查,对于初步判定可能存在学术不规范或学术不端行为的毕业论文,由教务处组织校外专家进行鉴定。经鉴定为学术不规范行为的,视情况给予其责令限期修改、下调毕业论文成绩的处理;经鉴定为学术不端行为的,毕业论文成绩以“0”分计,并依据《云南艺术学院学生管理规定》的相关规定,视情节给予相应处分。
第十一章附则
第三十三条 在本规定指导下,各学院可根据不同学科特点制定更加具体的本科毕业论文实施细则,报教务处备案。第三十四条 如本科毕业论文工作期间遭遇特殊情形,教务处可酌情调整相关规定。
第三十五条 本办法自颁布之日起执行。此前颁布的《云南艺术学院本科毕业论文工作实施细则》同时废止,其它有关文件规定与本办法不一致的,以本办法为准。
第三十六条 本办法由教务处负责解释。
附件1
云南艺术学院本科毕业论文规范化要求
一、毕业论文封面
封面内容按学院的统一要求和格式填写。二、论文正文格式
1.论文目录:目录按二级标题编写,要求层次清晰,且要与正文题序一致。主要包括摘要、前言、正文主体、结束语、注释与参考文献、附录及致谢等,根据实际情况标明页码,目录的间距要符合规范。例如:
目 录
摘要..........................................1
—、××× ××× ×××......................1 二、××× ××× ××× .....................3
(一) ××× ××× ××× .................3
(二) ××× ××× ××× .................5 三、××× ××× ××× .....................8
结语..........................................12 参考文献 .....................................12 致谢.......................................13
2.标题:论文题目应准确地表达论文的特定内容。一般控制在25个汉字以内,要简练、准确,可分两行。如语意未尽,可以借副标题予以补充。标题居中,字体为宋体二号加粗,段前段后间距为一行。如有副标题,破折号应比正题名缩进2格,字体为宋体小三号。
3.作者署名:标题下方正中为作者署名(不要写作者×
××,直接写×××)。
4.中文摘要及关键词:以提供文章概况为目的,不需要评论和补充解释,应着重反映文章的新内容和作者特别强调的观点,不进行自我评价。摘要篇幅200字左右。
“摘要”,段前一行,起行空两格,五号黑体字,加粗,
“摘要”二字之间再空一个字符,后面加“:”。之后紧跟
“摘要内容”,五号楷体字,1.5倍行距。
“关键词”,摘要内容下起行空两格,五号黑体字,加粗,后面加“:”。之后紧跟“关键词内容”,不超过4个关键词,词间用“;”隔开,五号楷体字。例如:
摘 要:审美素养是个体在审美经验基础上积累起来的审美素质涵养,主要由审美知识、审美能力和审美意识三要素组成。其中审美知识是基础,审美能力是核心,审美意识是灵魂。审美素养既有个体素养的一般性,又有其特殊性。当前,改进美育教学,需要正确认识并尊重个体审美素养的特殊性及其特有的发展规律。
关键词:审美素养;审美知识;审美能力;审美意识
5.正文:论文正文部分包括:前言(或引言、序言等)、论文主体和结论。字体为宋体小四号,行间距24磅。格式和版面安排要统一,层次清楚。
(1) 前言是综合评述前人工作,说明本论文选题目的和意义,国内外文献综述,以及论文所要研究的内容。
(2) 论文主体是论文的主要组成部分。要求层次清楚,文字简练、通顺,重点突出。
(3) “结语”作为单独一节排列,字体为小四号黑体,居中,段前一行、段后一行,紧接的内容另起一行,字体为宋体小四号,行间距24磅。这是整个论文的总结,应以简练的文字说明论文所阐述的观点或可继续深入研究的方向。例如:
结语审美素养实践体系关注的是儿童的整体性审美需要……
7.小标题:一级小标题(一、二、……),字体为黑体小四号,段前一行、段后一行,居中。二级小标题[(一)、
(二)、…],起行空两格,楷体小四号,后面的正文再另起一行。三级标题( 1 . 、2 . …)的格式要求与二级标题相同。例如:
一、从朴素审美力到生活艺术家
美是一个复杂的融合体,正如席勒(Schiler,J.C.F.)所说:美是形式,因为我们观赏它;美又是生命,因为我们感觉它……
(一)审美素养的体验层次:彰显朴素审美力
儿童在审美情境的刺激下,具有利用自己与生俱来的观察力、直觉力……
8.注释与参考文献为了反映文稿的科学依据和作者尊重他人研究成果的严肃态度,以及向读者提供有关信息的出处,文章中直接引用参考文献材料的,须进行标注。
注释:对正文特定内容的解释与说明,以圈码标引,注释使用页脚注。
参考文献:正文后隔一行,空两格,小四号黑体。采用顺序编码制,在引文处按照论文中引用文献出现的先后以阿拉伯数字连续编码。参考文献的序号以方括号加注于文字右上角,内容按照序号排列于文后,使用文后注,详细到页码。若使用网上资料,需注明访问日期。 所引参考文献请参考中华人民共和国国家标准(GB/T7714-2015)《信息与文献 参考文献著录规则》之规定。
几种主要参考文献著录表的格式为:
a.专著:[序号]作者.书名[M].出版地:出版者,出版年.起止页码(任
选).例:[1]何新.艺术分析与美学思辨[M].北京:时事出版社,
2001:206-209.
b.期刊文章:[序号]作者.题名[J].刊名,年,卷(期):起止页码. 例:[2]郑之者,徐迎新. 蒋孔阳的艺术论及其跨文化美学的意义[J].
文艺研究,2005,(2):38-43.
c.报纸文章:[序号]作者.题名[N].报纸名,出版日期(版次).例:
[3]谢希德.创造学习的新思路[N].人民日报,1998-12-25(10).
d.论文集:[序号]作者.题名[C].主编.论文集名.出版地,出版年. 起止页码.例:[4]田川流.艺术学科的人才培养及其特质[C].山东艺术学院艺术文化系.艺术学论文集.北京,2002:45-52.
e.析出文献:[序号]作者.题名[A].主编.论文集名[C].出版地:出版年.起止页码.例:[5]瞿秋白.现代文明的问题和社会主义[A].罗荣渠.
从西化到现代化[C].北京:北京大学出版社,1990.121-133.
f.电子文献:[序号]作者.题名.电子文献的出处或可获得地址,发表日期/引用日期(任选).例:[6]王明亮.关于中国学术期刊标准化数据库系统工程的进展
[EB/OL].http//www.cajcd.cn/pub/wml.txt/980810-2.html,
1998-08-16/1988-10-04.[7]刘梦溪.红学与中国文艺.http:
//www.52hlpm.com/wy/wk12.htm 2004-02-05.[8]红娟.半生公主梦.http://mag.zcom.com/life/3871.html.2006-10-13.
9.附录:与论文有关的支撑材料(如调查报告、图表等),如论文写作中有此项内容,另起一页,放置在“参考文献” 之后,“致谢”之前。没有此项内容的,可以省略。图表标题用中文,字体为楷体五号,图表编号按顺序编号。
10.致谢:另起一页。对导师和给予指导或协助完成毕业论文工作的组织和个人表示感谢。文字应简洁、实事求是。
字体用仿宋小四号,行间距24磅。
三、毕业论文打印格式
毕业论文用A4纸双面打印,为便于装订、复制,要求每页纸的四周留足空白边缘。左3厘米、右2厘米、上3厘米、
下2厘米;装订线1厘米;页眉1厘米;页脚1厘米。版面设置:文字的行间距按“毕业论文的编写格式” 中每一部分的要求。
四、其它要求
1.文字:论文中的汉字应采用《简化汉字总表》规定的简化字,文字通顺,语言流畅,无错别字。
2.表格:论文的表格要统一编序(如:表10),编序必须连续,不得重复或跳跃。仅有一表时,在表题前加“附表” 字样。
表序和表题置于表下方中间位置,用楷体5号字。
3.图:插图要精选。图序要求连续编序(如:图12),图序必须连续,不得重复或跳跃。仅有一图时,在图题前加 “附图”字样。由若干个分图组成的插图,分图a,b,c,...... 标出。图序和图题置于图下方中间位置,楷体五号字。
4.数字用法:公历世纪、年代、年、月、日、时间和各种计数、计量,均用阿拉伯数字。年份不能简写,如2009年不能写成09年。
5.篇幅要求:理论基础专业的毕业论文不得少于6000 字,其他按规定需进行毕业论文写作的专业不少于5000字。